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Lema do ano

A túa ledicia, a miña. Lema La Salle 2017-18

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PROYDE: 25 años

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Charla sobre las Fuerzas Armadas en 4º ESO

A lo largo de este trimestre, estamos haciendo un trabajo intensivo para ofrecer información a los alumnos que forman parte de la clase de 4º ESO para que puedan realizar una elección responsable al finalizar su etapa educativa con nosotros y continuar con éxito sus estudios. En la mañana del viernes, ha acudido a nuestro centro Roberto Longueira,  sargento primero de la Armada, para hablar con los alumnos de 4º de ESO de la salida profesional que supone el ejército. Les ha explicado los distintos cuerpos que componen nuestro ejército, las diferencias entre ellos, las salidas laborales y formativas que ofrecen, las posibilidades de promoción interna, la importancia de la palabra compañerismo y trabajo en equipo y ha respondido a todas las dudas de nuestros alumnado.

Desde estas líneas, queremos agradecer su disponibilidad y cercanía.

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3º e 4º ESO visitan Las Médulas e O Cebreiro

Durante o día de hoxe, os alumnos de 3º e 4º de ESO, acompañados dos seus titores, fixeron unha saída cultural que aproveitaron para ter xuntos un tempo de convivencia e, do mesmo xeito, estar en contacto coa natureza.

O día comezou ben cedo xa que ás 7:30 h colleron un autobús que os levou ata As Médulas, declarado pola UNESCO ‘Patrimonio de la Humanidad’ en 1997. Este lugar, enclavado na comarca do Bierzo (León)  é unha antiga mina de ouro dos romanos que, empregando unhas complicadas canles (algunhas de máis de 100 kms de lonxitude) únicas naquela época, transportaban auga desde os ríos colindantes, e coa presión que xeraba, axudáballes a explotar o xacimento aurífero durante os séculos I-III d C. Nesta fermosísima paraxe tivemos a ocasión de facer unha ruta a pé para visitar dúas impresionantes covas (La encantada e La Cuevona), chegar ata o Mirador de Orellán e facer un percorrido subterráneo pola galería do mesmo nome de máis de 700 mts. para chegar ao ‘Mirador de la Horta’ cunha enorme caída en vertical onde remataba a galería e desde onde se pode ver toda a contorna da comarca e do próximo lago de Carucedo.

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Premios “Concurso Mascota do Camiño Escolar Seguro”

Esta tarde, entregáronse os premios do ‘I Concurso Mascota do Camiño Escolar Seguro‘ no Centro Torrente Ballester de Ferrol. Queremos felicitar a todos os nosos alumnos e profesores que participaron nel, fixeron un gran traballo e houbo creacións de moito mérito! Pero como dun concurso se trataba, queremos dar especiais parabéns aos nosos alumnos Carmen Vega Buyo (5º EP) e Diego Méndez Rey (3º EP), que foron nomeados finalistas e Alejandra Gálvez Yusta (5º EP), que se adxudicou o terceiro premio.

Gran traballo, rapaces!

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Festival de la Escuela infantil

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Xa chegou o Entroido!

Como culminación á semana de Proxectos, o venres foi un día de festa. O Entroido sempre é un momento especial de ledicia e algarabía. Os disfraces, motivados polos proxectos de cada clase, foron elaborados moitos deles nos obradoiros que se fixeron nalgunhas clases para os pais/nais.

Baile, risas, desfiles… agradecer a presencia das familias que se achegaron a compartir con nós a festa e ás persoas da ANPA que estiveron repartindo “aperitivos” para todos os presentes..

Deixámosvos aquí a galería de fotos que é espectacular.

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II Semana de Proyectos

Apostando desde nuestro centro por la Innovación educativa e inmersos en esta nueva estrategia de aprendizaje que se lleva a cabo en todos los centros La Salle del Distrito ARLEP (Aprendizaje Basado en Proyectos), a lo largo de la semana del 5 al 9 de febrero, todos los cursos del colegio hemos trabajado bajo esa premisa. Para ello, cada curso ha desarrollado Proyectos de investigación y aprendizaje que englobaron trabajos desde todas las materias y que desembocaron en unos productos finales que culminaron con la fiesta de Carnaval del viernes.

Los temas han sido de lo más variopinto y el resultado ha sido muy satisfactorio:

La clase de 3 años: Su proyecto “La prehistoria” les ha permitido transformar la clase en una “caverna” y trabajar sobre la evolución del ser humano, muchas manualidades con pintura y cerámica y, por último, la visita de las mamás y papás que vieron todo el trabajo que habían realizado durante esta semana.

Los peques de 4 años ha trabajado el proyecto “El castillo”.  Con él han aprendido las partes de un castillo, cómo y dónde se construían, quién vivía en ellos, sus costumbres y oficios. Después de esta semana son capaces de reconocer castillos famosos del mundo, de España y, como no, de nuestra ciudad.

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4º ESO visita o Centro de Bacharelato Carballo Calero

Dentro do POAP do noso centro (Plan de Orientación Académica e Profesional), os alumnos de 4º de ESO visitaron o Centro de Bacharelato do barrio, Carballo Calero. Unha vez alí, foron recibidos por Susana, orientadora do Centro, que lles explicou as distintas ofertas de bacharelato, a oferta educativa que teñen no seu centro e contestou as dúbidas que xurdiron trala explicación. Con posterioridade, fixeron un percorrido polas instalacións do centro para rematar cunha visita á cafetaría onde nos convidaron a uns emparedados e zumos.

Coma todos os anos, na visita estivemos acompañados por antigos alumnos do noso colexio que están estudando no Carballo Calero e que lles explicaron con máis detalle que supón estudar bacharelato e as novidades máis interesantes do cambio.

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Celebramos o Día da Paz

O día 30 de xaneiro é un día especial para toda a Comunidade educativa do colexio La Salle de Ferrol.

Todos os anos ao chegar estas datas, celebramos no colexio o Día da Paz. É un día especial porque nos permite amosar o noso compromiso individual, grupal, de clase, e incluso colexial con un tema tan transcendental como a Non violencia e a Paz.

Desde todas as aulas preparamos con agarimo os nosos compromisos, plasmáronse por escrito en bolboretas que se adornaron de fermosas cores e foron escritos coas mensaxes cargadas de sentido e emoción que cada clase tiña preparadas para conmemorar tal festividade.

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Lectura por parejas en 3º y 5º EP

En la mañana de hoy hemos iniciado el programa de “Lectura por parejas” con los alumnos de las clases de 3º y 5º de EP. Con este programa, pretendemos que nuestros alumnos mejoren su competencia lectora trabajando diferentes aspectos relacionados con el acto lector: prosodia, comprensión, creatividad, expresión oral y escrita…

 

El funcionamiento es sencillo: divididos en parejas, un alumno desempeña el papel de tutor y otro el papel de tutorizado. A través de ese vínculo, van avanzando en este programa y mejorando sus habilidades lectoras. Os dejamos algunas fotos de cómo resultó la primera sesión.

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Multiplicando, dividiendo y trabajando las fracciones en grupos interactivos

A partir de este segundo trimestre, en las clases de 3º y 4º de Educación Primaria,  vamos a trabajar los conceptos lingüísticos y matemáticos usando la estrategia metodológica de los grupos interactivos.

Esta forma de organización del aula, mejora el aprendizaje y la convivencia. A través de los grupos interactivos, se multiplican y diversifican las interacciones, aumentando así, el tiempo de trabajo efectivo. Es una organización inclusora del alumnado, en la que cuenta con la ayuda de personas adultas, además del profesor. Es muy positiva porque atiende a todos los ritmos de aprendizaje, respetándolos y mejorándolos. Sigue leyendo

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